（提供線上自修、線上遠距同步上課）

課程最重要的目的，是要讓學生們內在的每一層面都能達到和諧、平衡與合一，進而可以自由地表達愛、光明與喜悅，並為人類服務。光的課程不會使你成為暴發戶。但可以幫助你豐足。

（文字：摘錄自光的課程）

（工作坊）

一個古老的療癒法門在 1983 年被介紹給地球。 1992年，在觀音上師的介入與鼓舞之下，“宇宙中最高的神所創造的擴大療癒法”，以更為擴展的形式傳遞下來，用以協助人類與地球的靈性進展。

（文字：摘錄自擴大療癒法）

（工作坊）

這是一個讓靈魂與自己的獨特內在合一，並在自身完整的寧靜狀態中描繪出其專屬圖騰的過程～每一片圖騰，可能代表著一個記憶，一世經歷，或一段傷痛….也含藏著靈魂想要穿越的課題。

（文字：光能圖騰工作坊創始人陳星宇）

（2020工作坊）

在默基瑟德天使聖團、埃及女神Isis上師的守護中，光的上師們將針對靈魂體12個脈輪中心點，注入光的圖形與密碼，將擴展並強化光的能量烙印在靈魂中，協助我們更快速轉化新時代不再適合的舊信念與模式、純淨我們的思想本質、平衡身心健康、提升至更高意識，回歸神性之光與愛的源頭。

（ 11/24工作坊～招生中）

神聖譚崔項鍊於1982 年在古瑜珈文本中發現，它的編織方式與神聖幾何，帶來純淨的譚崔能量，為生命帶來豐盛、健康、優雅的本質，也為配戴者帶來保護能量，昆達里尼瑜珈Yogi Bhajan大師將祂命名為“譚崔項鍊”，並說：「當你戴上譚崔項鍊，便沒有任何負向的能量，能夠進入你的氣場中。

（不定期開放預約名額）

目前開放預約的項目：
• 阿卡莎紀錄解讀
• 光的上師、高我訊息解讀
• 探索前世今生印記與釋放
• 各式主題能量排列、解讀

願你在光中憶起

來地球這趟旅程 ~ 是為了愛

最新公告

學員分享

藉由光的引導讓心靜下來沈穩的看清及處理每件事情

光課對我來說還是處於似懂非懂的狀態，雖然以前有接觸過不同老師上的光課，但經由朋友的介紹接觸星宇老師的光課，感受很不一様。雖然每次靜心我都是處於昏睡狀態，也不知這種情況到底好或不好。而對自我靜心，也不太能體會出像同學講的那些情境，所以也只能藉由聽錄音檔，但最終還是昏睡過去。

在彼此的分享裡看見自己的樣貌是最真實的成長

接觸光課之前，我就非常喜歡看心理學或禪學的書，一直以來好像都有種需要努力去修補自己覺得不夠安好的那塊，但是具體地說那塊到底是什麼，我也不知道。直到因緣際會替沒空上課的朋友去代上一堂手作課，老師在手作之前帶了一個白光靜心，我忽然有一種「想要回來」的感受，至於回到哪裡也沒有頭緒，但深深被在白光靜心裡感受到安全以及被愛的感覺感動。

對生命一切安排的全然接受

上次這麼認真上課，應該是大學時期吧？修習光課已經進入第三年，再不久就可以拿到學士學位了（笑）以光課為核心，接觸了相關靈性提升的知識及實踐。這兩年在生命上有很大的改變。可以簡單歸納為以下兩個部份：

臣服
對自己而言，最為困難。上師應該費了不少苦心，才讓頑固的我有所體悟。

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