(提供線上自修、線上遠距同步上課)

課程最重要的目的,是要讓學生們內在的每一層面都能達到和諧、平衡與合一,進而可以自由地表達愛、光明與喜悅,並為人類服務。光的課程不會使你成為暴發戶。但可以幫助你豐足。

(文字:摘錄自光的課程)

(工作坊)

一個古老的療癒法門在 1983 年被介紹給地球。 1992年,在觀音上師的介入與鼓舞之下,“宇宙中最高的神所創造的擴大療癒法”,以更為擴展的形式傳遞下來,用以協助人類與地球的靈性進展。

(文字:摘錄自擴大療癒法)

(工作坊)

這是一個讓靈魂與自己的獨特內在合一,並在自身完整的寧靜狀態中描繪出其專屬圖騰的過程~每一片圖騰,可能代表著一個記憶,一世經歷,或一段傷痛….也含藏著靈魂想要穿越的課題。

(文字:光能圖騰工作坊創始人陳星宇)

(2020工作坊)

在默基瑟德天使聖團、埃及女神Isis上師的守護中,光的上師們將針對靈魂體12個脈輪中心點,注入光的圖形與密碼,將擴展並強化光的能量烙印在靈魂中,協助我們更快速轉化新時代不再適合的舊信念與模式、純淨我們的思想本質、平衡身心健康、提升至更高意識,回歸神性之光與愛的源頭。

( 11/24工作坊~招生中)

神聖譚崔項鍊於1982 年在古瑜珈文本中發現,它的編織方式與神聖幾何,帶來純淨的譚崔能量,為生命帶來豐盛、健康、優雅的本質,也為配戴者帶來保護能量,昆達里尼瑜珈Yogi Bhajan大師將祂命名為“譚崔項鍊”,並說:「當你戴上譚崔項鍊,便沒有任何負向的能量,能夠進入你的氣場中。

(不定期開放預約名額)

目前開放預約的項目:
• 阿卡莎紀錄解讀
• 光的上師、高我訊息解讀
• 探索前世今生印記與釋放
• 各式主題能量排列、解讀


願你在光中憶起

來地球這趟旅程 ~ 是為了愛

最新公告


學員分享


藉由光的引導讓心靜下來沈穩的看清及處理每件事情

光課對我來說還是處於似懂非懂的狀態,雖然以前有接觸過不同老師上的光課,但經由朋友的介紹接觸星宇老師的光課,感受很不一様。雖然每次靜心我都是處於昏睡狀態,也不知這種情況到底好或不好。而對自我靜心,也不太能體會出像同學講的那些情境,所以也只能藉由聽錄音檔,但最終還是昏睡過去。

在彼此的分享裡看見自己的樣貌是最真實的成長

接觸光課之前,我就非常喜歡看心理學或禪學的書,一直以來好像都有種需要努力去修補自己覺得不夠安好的那塊,但是具體地說那塊到底是什麼,我也不知道。直到因緣際會替沒空上課的朋友去代上一堂手作課,老師在手作之前帶了一個白光靜心,我忽然有一種「想要回來」的感受,至於回到哪裡也沒有頭緒,但深深被在白光靜心裡感受到安全以及被愛的感覺感動。

對生命一切安排的全然接受

上次這麼認真上課,應該是大學時期吧?修習光課已經進入第三年,再不久就可以拿到學士學位了(笑)以光課為核心,接觸了相關靈性提升的知識及實踐。這兩年在生命上有很大的改變。可以簡單歸納為以下兩個部份:

臣服
對自己而言,最為困難。上師應該費了不少苦心,才讓頑固的我有所體悟。

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